Debate 1 - Tecnologias de Informação e Comunicação

Como as tecnologias de informação e comunicação podem contribuir para o processo de ensino aprendizagem das aulas de matemática?

As tecnologias trazem consigo um novo desafio para educação, pois implicam a discussão de um novo pensar para as condutas tão conhecidas da prática educativa O uso das tecnologias podem contribuir grandemente nas aulas de matemática. Podemos citar o uso do software geogebra nas aulas de geometria onde é possível visualizar os sólidos geométricos de uma forma que no quadro é impossível. O uso deste ambiente de comunicação por exemplo, promove interação entre professor e alunos extra sala de aula.

As tecnologias e as novas formas de mostrar como tudo pode ser diferente usando o mundo da tecnologia, tenho em mente que para a matemática, mesmo q por enquanto com poucos recursos tecnológicos, seria uma boa esse ato de comunicação, a aula ficaria bem mais proveitosa e deixaria de ser tão automática e tão antiga, pois o que vemos hoje são aulas teóricas e sem pratica.

Contribuem de forma significativa, uma vez que tendo em mão esses mecanismos, o aluno pode saciar suas dúvidas através de ferramentas de pesquisa e utilizando fóruns e chats online, ou apps como o whatsapp e até mesmo o facebook, onde, juntamente com ele, outras pessoas estarão em busca de informações.

Assim como as tecnologias que estam surgindo,tem consigo como objetivo de avançar travendo pontos positivos e uma vez que é aplicada com o ensino da matemática,irá ser uma inovação que podem trazer pontos negativos e positivos,isso é normal,mais será de suma importancia,pois beneficiara tanto na compreensão como na interpretação das escritas e dos cálculos.

As tecnologias se forem utilizadas da maneira correta pode se tornar uma aliada no ensino-aprendizagem. Para muitos alunos, a matemática ainda parece ser muito abstrata, porém esses recursos podem contribuir para reverter esse quadro. Além da possível dinamização da aula, alternativas que podem criar e melhorar a interação entre os alunos, como também aluno-professor, contribuindo diretamente para a absorção dos conteúdos.

Podem ajudar bastante. Desde que seu uso seja feito de forma correta, ou seja, possibilitando a interação entre aluno-professor tornando a aula mais produtiva e dinâmica, fazendo com que os alunos absorvam cada vez mais os conteúdos ministrados e de fato ajudando a compreender a matemática e não somente decorar fórmulas.

As tecnologias são muito importantes elas podem ajudar e auxiliar o professor em sala de aula, mesmo que o professor num tenha uma boa didatica.

A tecnologia é muito importante e pode auxiliar bastante no ensino aprendizagem em geral onde facilita para os professores e alunos repassar o material a ser estudado Assim como pesquisa e apresentação tornando a aula interessante e facilitando todo o meio .

As tecnologias são muito importantes para o ensino aprendizagem pois, se usado de maneira correta ele assume um papel facilitador da construção do conhecimento para aluno e não um mero transmissor de informações.

O uso de tecnologias na sala de aula de matemática é muito importante, pois é uma ferramenta a mais, ou seja, com o avanço dá tecnologia pode propiciar uma nova etapa na vida do aluno de matemática, um bom exemplo é a utilização de software​. Dessa forma de o professor de matemática não fica "preso" ao quadro e pincel.

Ajudam bastante,desde que seja usada de maneira correta.

Ajudam muito,desde que seja usada como ferramenta de auxílio para o professor.

Pode ajudar bastante pois faz com que as aulas fiquem mais dinâmicas

Nesse âmbito, vemos que todos os alunos, sem exceção, enxergam o uso de tecnologias de informação e comunicação como positiva na educação de uma forma geral e, especificamente, nas aulas de matemática, que normalmente são bem tradicionais.
Desta forma, conclui-se que os alunos compreendem que a educação tem que andar lado a lado com esse novo mundo tecnológico.